Verslas ir profesinės mokyklos jungia jėgas: pameistrystė padeda rengti kvalifikuotus specialistus
Lietuvos profesinis mokymas pamažu keičiasi – nuo tradicinio mokymosi klasėje pereinama prie mokymosi formos, kurioje vis svarbesnį vaidmenį atlieka verslas. Pameistrystė, leidžianti mokiniui vienu metu mokytis ir dirbti pagal būsimą profesiją, tampa vienu ryškiausių šios transformacijos pavyzdžių. Vis dažniau įmonės aktyviai įsitraukia į būsimų specialistų rengimą ir iš esmės pačios juos „augina“.
Skaityti toliauPameistrystė floristikoje: kai kūryba tampa profesiniu jautrumu
Floristika – tai sritis, kurioje profesinis pasirengimas neapsiriboja vien gebėjimu kurti gražias kompozicijas. Čia svarbu suprasti augalus, spalvas, formas, sezoniškumą, darbo tempą, kliento lūkesčius ir emociją, kurią turi perteikti galutinis rezultatas. Todėl ši profesija geriausiai atsiskleidžia tada, kai mokymasis susiejamas su realia darbo aplinka.
Skaityti toliauPameistrystė – tiltas į darbo rinką: kai svajonių profesija tampa realybe
Lietuvoje vis daugiau dėmesio skiriama sėkmingam jauno žmogaus integravimui į darbo rinką. Vienas iš sprendimų – profesiniame mokyme įsitvirtinanti pameistrystė. Tai modelis, kai mokymasis vyksta ne tik klasėje ar mokyklos dirbtuvėse, bet ir realioje darbo vietoje, kartu su patyrusiais specialistais.
Skaityti toliauPameistrys šiandien – darbuotojas rytoj: kas slypi už pameistrystės sėkmės?
Pastaraisiais metais Lietuvoje vis daugiau dėmesio skiriama praktiniam profesiniam rengimui. Vienas ryškiausių šios krypties pavyzdžių – pameistrystės mokymosi forma, leidžianti mokiniams didžiąją dalį profesinių įgūdžių įgyti darbo vietoje, o darbdaviams aktyviai prisidėti prie būsimų specialistų rengimo.
Skaityti toliauPameistrystė socialinėje srityje: kai svarbiausias žmogus
Socialinių paslaugų srityje profesinis pasirengimas neatsiejamas nuo gebėjimo suprasti žmogų. Čia svarbios ne tik teorinės žinios ar konkretūs darbo metodai, bet ir empatija, atsakomybė, bendravimo kultūra, kantrybė bei gebėjimas veikti jautriose kasdienėse situacijose. Pameistrystė padeda šiuos gebėjimus pažinti ir ugdyti realioje darbo aplinkoje.
Skaityti toliauPameistrystė Rokiškyje: nuo pirmųjų išbandymų darbo vietoje iki nuosavo verslo
Rokiškio profesinio mokymo centre pameistrystė jau seniai nebėra tik alternatyva tradiciniam mokymuisi. Čia ji tampa svarbia mokymo forma, padedančia jaunam žmogui lengviau įsitvirtinti darbo rinkoje bei atrasti savo kelią. Centro direktorė Diana Giedrikienė sako, kad pameistrystė keičia ne tik mokinių požiūrį į profesiją, bet ir visą profesinio mokymo vaidmenį regione.
Skaityti toliauTarp galimybių ir iššūkių: pameistrystė skinasi kelią Joniškio krašte
Apie pameistrystę Lietuvoje vis dažniau kalbama kaip apie vieną perspektyviausių profesinio mokymo formų. Ji įvardijama kaip tiltas tarp švietimo sistemos ir darbo rinkos, nes leidžia jaunam žmogui greičiau įsilieti į profesinę aplinką, suprasti darbo kultūrą bei įgyti praktinių kompetencijų. Vis dėlto šios mokymo formos įgyvendinimas, ypač regionuose, susiduria su nemažais iššūkiais ir struktūriniais ribojimais.
Skaityti toliauKodėl vieni jauni specialistai išvažiuoja, o kiti lieka? Atsakymas paprastesnis nei manote
Profesinis mokymas Lietuvoje gręžiasi į seną, bet šiuolaikiškai aktualią mokymo formą – pameistrystę. Mokymas, kai teorija ir praktika eina koja kojon, o jaunas žmogus įgyja ne tik žinių, bet ir praktinių įgūdžių, leidžia jauniems specialistams greičiau integruotis į darbo rinką ir įgyti pasitikėjimo savo jėgomis.
Skaityti toliauElektrėnuose profesija įgyjama dirbant: kaip pameistrystė keičia profesinį mokymą
Lietuvoje profesinis mokymas pastarąjį dešimtmetį išgyvena daug pokyčių. Ilgą laiką jis buvo laikomas antru pasirinkimu po aukštojo mokslo. Šiandien situacija keičiasi – profesinis mokymas vis dažniau tampa pasirinkimu siekiant įgyti norimą profesiją. Šio pokyčio epicentre – pameistrystė, mokymosi forma, kuri sudaro sąlygas mokiniams mokytis dirbant pagal būsimą specialybę.
Skaityti toliauDarbą gavo be atrankos: kaip pameistrystė padėjo vilniečiui įsitvirtinti vienoje didžiausių IT įmonių
Jau metus vilnietis Gytis Praskūnas dirba programuotoju vienoje didžiausių programinės įrangos kūrėjų Baltijos šalyse – UAB „Edrana Baltic“. Pasiūlymo tapti kolektyvo nariu jis sulaukė iškart po pameistrystės.
Skaityti toliauEuropos socialinio fondo agentūra
M. Katkaus g. 44, LT-09217 Vilnius
Juridinio asmens kodas: 192050725
PVM mokėtojo kodas: LT100012270012
Darbo laikas:
I-IV 8:00-17:00 (pietų pertrauka 12:00-12:45).
V 8:00-15:45 (pietų pertrauka 12:00-12:45).
Telefonas: +370 (5) 264 9340
El. paštas: info@esf.lt