Kviečiame balsuoti už ESFA projekto sėkmės istoriją konkurse „Europos burės 2026“

Europos socialinio fondo agentūros (ESFA) įgyvendintas projektas „Kompetencijų tobulinimas – geresnė profesinio mokymo kokybė“ dalyvauja konkurse „Europos burės 2026“ ir pretenduoja į įvertinimą nominacijoje „Investicijos į ateities mokyklas“. Projektas buvo itin ambicingas – jo metu siekta apmokyti 1000 profesijos mokytojų ir meistrų, o bendra projekto vertė siekė daugiau kaip 3,5 mln. eurų.

Jau 18-ąjį kartą organizuojami „Europos burių“ apdovanojimai visuomenei pristato Europos Sąjungos investicijų sėkmės istorijas, kurios skatina pažangą, stiprina bendruomenes, sprendžia visuomenei svarbius iššūkius ir kuria ilgalaikius pokyčius Lietuvoje.

Investicija į profesinio mokymo kokybę

2023–2026 m. įgyvendinto projekto tikslas buvo didinti profesinio mokymo patrauklumą ir jo atitiktį darbo rinkos poreikiams, stiprinant profesijos mokytojų ir įmonėse dirbančių meistrų kompetencijas.

„Profesinio mokymo kokybė pirmiausia priklauso nuo žmonių, kurie rengia būsimus specialistus, žinių, praktinės patirties ir gebėjimo prisitaikyti prie kintančių Lietuvos darbo rinkos poreikių. Šiuo projektu siekėme sudaryti galimybes profesijos mokytojams ir meistrams mokytis ten, kur vyksta darbo ir gamybos procesai, susipažinti su naujausiomis technologijomis ir įgytas žinias pritaikyti mokant kitus“, – sako ESFA projektų komandos vadovė Sigita Sejavičienė.

Projekto metu siekta apmokyti 1000 profesijos mokytojų ir meistrų. Bendra projekto vertė siekė daugiau kaip 3,5 mln. eurų. Įgyvendinant projektą 790 profesijos mokytojų iš 44 Lietuvos profesinio mokymo įstaigų buvo sudarytos galimybės tobulinti technologines ir skaitmenines kompetencijas pažangiausiose šalies įmonėse, įstaigose ir sektoriniuose praktinio mokymo centruose.

Mokymų dalyviai susipažino su darbo ir gamybos procesais, išbandė technologines naujoves, gilino praktines žinias ir stiprino skaitmeninius gebėjimus. Įgyta patirtis profesijos mokytojams padės rengti darbo rinkos poreikius geriau atitinkančius specialistus ir mokymo procese taikyti šiuolaikiškus sprendimus.

Dar 210 meistrų iš daugiau kaip 100 įmonių ir įstaigų stiprino pedagogines ir andragogines kompetencijas. Šios žinios svarbios specialistams, kurie darbo vietose moko profesinio mokymo įstaigų mokinius, pameistrius ar naujus darbuotojus.

Projektas finansuotas pagal planą „Naujos kartos Lietuva“, naudojant Europos Sąjungos ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės „NextGenerationEU“ lėšas.

ESFA projektas – tarp „Europos burių 2026“ dalyvių

Projektas „Kompetencijų tobulinimas – geresnė profesinio mokymo kokybė“ konkurse dalyvauja nominacijoje „Investicijos į ateities mokyklas“. Šioje nominacijoje vertinami projektai, prisidedantys prie šiuolaikiško, kūrybiško ir inovatyvaus mokymosi plėtros.

Projektų paraiškas vertins iš nepriklausomų ekspertų ir visuomenės atstovų sudaryta komisija. Bus atsižvelgiama į projektų naujumą ir originalumą, atitiktį tikslinių grupių poreikiams, tęstinumą, poveikį, efektyvumą ir reikalingumą.

Dalyvavimas konkurse yra ne tik pasiektų rezultatų, bet ir visos projekto komandos darbo įprasminimas. Prie sėkmingo projekto įgyvendinimo ypač prisidėjo projekto veiklų ekspertė Daiva Jakubauskienė ir projekto koordinatorė Jolanta Didžiokaitė.

Kviečiame atiduoti savo balsą

Skaitytojai iki rugpjūčio 31 d. gali internetinio balsavimo būdu atiduoti savo balsą už pasirinktus projektus. Jūsų balsas – tai palaikymas projektui, kuris investavo į profesijos mokytojų ir meistrų kompetencijas, būsimų specialistų rengimo kokybę ir Lietuvos profesinio mokymo ateitį.

Balsuoti galima konkurso „Europos burės 2026“ interneto svetainėje.

Projektas finansuojamas Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plano „Naujos kartos Lietuva“ lėšomis.